“Somos el grupo de papás de la Escuela Rene Favaloro y queremos agradecer al Intendente Cecilio Salazar por escuchar nuestro reclamo sobre el viaje estudiantil de nuestros hijos, gracias a él y a todo su equipo que se puso a disposición y pudimos solucionar el tema de trasporte, ahora solo queda reprogramar el viaje, desde ya muchas gracias”, dijo Ana en su mensaje tras la publicación de la nota en la que las familias requerían explicaciones a las autoridades locales. El viaje de alumnos de la Escuela Comercial estaba programado para esta semana y se verá postergado porque nadie había respondido una carta que tiene fecha del 8 de Octubre.

“Hola buenos días somos un grupo de padres de la Escuela Secundaria N° 3 René Favaloro de chicos de qiinto año”. Así se presentaron las personas que enviaron notas por mesa de entrada de la Municipalidad, al Consejo Escolar, al Concejo Deliberante y a la Dirección de Educación entre otros organismos para solicitar una respuesta.

“Queremos hacer saber nuestro descontento por la suspensión de un viaje educativo, donde se gestionó el medio de trasporte para dicho viaje a: Consejo Escolar de San Pedro, Jefatura Distrital, Concejo Deliberante, Directora de Educación Prof. Mariana Toscanini, Coordinador Provincial de Políticas Socioeducativas, Prof. Alan Ocampo y solicitud de entrevistas con el Sr. Cecilio Salazar, sin tener ninguna respuesta a todos los pedidos y jugando con la ilusión de nuestros hijos”, indicaron en el mensaje enviado el viernes a La Opinión para que se de a conocer la situación puesto que el itinerario estaba previsto para el 24 de Octubre.

“Queremos que se haga público y que se sepa que no fuimos escuchados”, solicitaron los firmantes de la nota cuya copia remitieron y que está fechada el 8 de Octubre con la rúbrica de la directora del establecimiento Ana Karina Cnockaert.

La Opinión le pidió a Araceli, alumna de la escuela Agraria, una nota resumen del viaje que emprendió con sus compañeros a la localidad del partido de Ayacucho. Esta es su nota.

Como todos saben, después de la aparición del puesto de los alumnos de la escuela Agraria en Mercados Bonaerenses, los chicos estuvieron participando de todas las ferias que podían para recaudar el dinero necesario para un viaje práctico educativo que estaban organizando hacía Las Armas. El centro está ubicado en Ayacucho, en la ruta N° 74, km 90,5 a 5 kilómetros de Las Armas, en la Cuenca del Salado.

Es un Instituto con más de 100 años de historia, el lugar se mandó a construir en 1921 por Mariano Ortiz Basualdo, hombre que muere tiempo después y deja el lugar a su mujer, ella lo entrega a la Nación y pasa a las Damas de Beneficencia, las cuáles hacen del lugar una escuela-hogar de artes para huérfanos de toda la provincia de Buenos Aires, hasta el 2001, que se ordena el cierre del lugar.

En 2002 se crea el Centro Educativo Agrario (C.E.A) N° 12, “De ahí en adelante contamos la historia nosotros y esperamos contarla por muchos años más”, agrega uno de los trabajadores del lugar.

FACUNDO ARREGUI es técnico agrónomo, docente y está a cargo del C.E.A N° 12, el cuál visitan alumnos de diferentes lugares para realizar capacitaciones cortas para aquellos actores del medio que estén interesados en el rubro agropecuario.

El lugar pasa más de 500 matrículas y recibe entre 1.500 a 2.000 personas por año en el Instituto, dentro de ello desarrollan otro proyecto, que trata de experiencias campamentiles en un ambiente natural donde los alumnos, ya sean de escuelas de jardín, primarias, secundarias, terciarias e incluso universitarias, pueda ir a visitar el lugar para implementar en ellos sus nuevos planes estratégicos que están programados en huerta agroecológica, en el manejo de la producción ganadera, en una parte ecuestre (caballos), y para terminar, una vinculación con el C.E.F (Centro de Educación Física).

“Nuestra misión es cumplir con el objetivo de nuestro fundador, que es acercar a las mentes jóvenes al campo, donde aprenderán muchas cosas que para el día de mañana le serán muy útiles”, nos comenta Facundo Arregui, director del Instituto.

FRANCISCO ARREGUI es docente de la institución en el área de majada, huerta agroecológica, gestión y prácticas profesionalizantes. Está a cargo de la huerta, las actividades campamentiles, del área de gestión, de las majadas y las prácticas profesionalizantes.

“Nuestro lugar se caracteriza por nuestros suelos y humedad, también estamos certificados como uno de los primeros institutos agroecológicos, ya que trabajamos de forma que hacemos el uso y el cuidado del suelo y de la manada de ovinos”, nos contó.

“Esto trata del no uso de los agroquímicos y todo sea de forma natural, por ejemplo, la fertilización de los suelos se realiza mediante el mismo bosteo que hacen las ovejas, y su alimentación son mediante las pasturas naturales del campo”, agregó.

OSCAR BRAVO es coordinador de la plataforma de innovación territorial de I.N.T.A Cuenca del Salado y también tiene un título de veterinario. El I.N.T.A está integrando un sector de investigación, donde se hace la tarea de investigación propia dicha anteriormente, un sector de extensión, donde se hace la parte de extensión, facilitación y comunicación, en cada uno de estos sectores hay un coordinador.

La colonia se usa como un campo experimental que alquila I.N.T.A Cuenca del Salado, dentro del predio se hacen ensayos productivos, producción intensiva y producción agroecológica.

Los alumnos se quedaron en el establecimiento durante 3 noches y 4 días, del día lunes al jueves. Los alumnos realizaron tareas de manejo ovino, esquilas, vacunación, capado (castración), instalación de la caravana, selección, marcado, entre otras tareas más. También realizaron tareas de agroecología, huerta, cursos para emprender y tuvieron una clase de equinos.

A la vuelta los alumnos fueron a un museo gratuito de la cuidad de Madariaga para conocer la evolución del gaucho y sus tradiciones. También recibieron una sorpresa muy agradable, los profesores planearon llevar a todo el grupo a conocer el mar en Pinamar, esto puso contentos a todos y les regaló un hermoso momento. Para terminar los alumnos llegaron a San Pedro todos muy contentos.

Las alumnas Araceli y Magui, de tercer año, junto a la profesora de la materia Ganadería visitaron el estudio de Liniers 71 para recibir la donación anónima en dinero que hizo una auspiciante de Sin Galera el sábado, conmovida por las ganas de aprender y el entusiasmo de los alumnos que entrevistó en Mercados Bonaerenses la reportera Juanita Lafalce.

“Es una viaje en Las Armas, un centro de educación agraria, consta en hacer prácticas con ovinos. Nosotros damos una materia de ganadería, con una parte de ovinos y otra parte de porcinos, y no tenemos ni ovinos ni porcinos en la escuela, entonces tenemos que dar la clase teórica, con dibujitos y con imaginación”, explicó la profesora este miércoles.

El sábado, un grupo de alumnos presentó un stand de la escuela en la feria Mercados Bonaerenses para recaudar fondos: para algunas familias es imposible afrontar el costo del viaje, por lo que los chicos se organizaron para vender productos que se generan en la escuela y conseguir costear la salida para todos.

Durante la recorrida por los puestos de la feria Mercados Bonaerenses, el móvil de La Opinión & Sin Galera pasó por el stand de la escuela Agraria, donde había estudiantes de tercer año que vendían mermeladas con el objetivo de recaudar fondos para un viaje de estudios a la localidad de Las Armas, en el partido de Maipú.

“La escuela no cuenta con corral con ovinos y cursamos una materia relacionada con ganadería, entonces tenemos que viajar a Las Armas, que es cerca de Mar del Plata, estaremos tres noches y cuatro días para poner en práctica la parte teórica que nos enseñan: esquila, vacunación, corte, baños, clasificaciones, todo”, contó Araceli, una de las alumnas del colegio.

La producción corresponde a la de los estudiantes de sexto y séptimo, que hacen las mermeladas de frutilla, ciruela, pera, durazno, también miel, entre otros productos, en la sala de agroindustria de la escuela Agraria, ubicada en la exruta 9, en la zona de Río Tala.

El viaje tiene un costo de alrededor de 3 mil pesos por estudiante. Como la escuela tiene combi propia, lo que deben hacer es dividir el combustible que insuma el traslado en la cantidad de chicos y chicas que participen de la actividad.

Para reunir fondos, además de la venta de estos productos, los estudiantes organizan rifas y otras actividades con el objetivo de recaudar los recursos necesarios para pagar el combustible del traslado. “Hay compañeritos que no tienen el dinero para viajar, por eso están haciendo esto”, dijeron desde la cooperadora, que mantiene el vehículo.

Tras el móvil del sábado, hubo quienes se ofrecieron a colaborar, entre ellos una auspiciante de La Opinión & Sin Galera que abonará el monto correspondiente al pasaje para diez de los alumnos de la escuela Agraria.

Este lunes, en Radio Cuarentena, Lilí le dio la noticia a Araceli, la estudiante que explicó la situación desde el stand del colegio en Mercados Bonaerenses. “Muchas gracias, en nombre de todos. Cuando se enteren vamos a estar todos muy agradecidos, de corazón”, dijo la joven.

Araceli, que nació en Resistencia, Chaco, y vive desde hace ocho años en Sn Pedro, eligió la escuela Agraria porque le gusta el campo y sueña con ser ingeniera agrónoma. Para ello, procura tener buenas notas todos los años porque sabe que para cursar la carrera deberá acceder a una beca, puesto que su familia probablemente no esté en condiciones de costearla.