El Gobierno de Baradero anunció que en 2025 que en su Centro Universitario se dictará la Diplomatura en Ciencias de Datos de la Universidad de San Martín.

El intendente Esteban "Tito" Sanzio hizo el anuncio tras la firma de un convenio a través del programa Puentes, mediante el que la vecina ciudad construyó un aula con recursos provinciales.

La Diplomatura en Ciencias de Datos de la UnSaM será dictada de manera gratuita en ese espacio y se suma a la oferta universitaria que tiene Baradero para los estudiantes de la región.

Sanzio firmó el convenio con el Gobierno de Axel Kicillof en el marco de un encuentro del programa Puentes, que financia iniciativas para garantizar el acceso a la educación superior en el interior bonaerense.

El programa Puentes es el que había destinado recursos a San Pedro para trasladar el Centro Universitario Regional al edificio de la ex Terminal de Ómnibus, dinero que se devolvió a Provincia porque pasó el tiempo y ya no alcanzaba para la obra prevista.

Por Diego Lafalce*

En los últimos tiempos, hemos sido testigos de un creciente sentimiento de desazón y desesperanza entre nuestra gente. Padres y madres preocupados por no poder brindar a sus hijos las oportunidades que merecen. Trabajadores formales enfrentando la incertidumbre de perder sus empleos o caer en la informalidad. Una clase media que se ve cada vez más marginada y excluida del sistema que debería protegerla.

Este panorama desolador no ha surgido de la nada. Ha sido el resultado del deterioro acelerado de nuestra clase media, de décadas de políticas fallidas y de un manejo irresponsable de la economía por parte de gobiernos anteriores. El descalabro económico provocado por la administración de Alberto Fernández y su equipo ha llevado a un aumento vertiginoso de la pobreza, dejando a miles de argentinos sin esperanza ni oportunidades.

Es en este contexto que surge la figura de Javier Milei, un líder que ha sabido interpretar el profundo malestar de nuestro pueblo y darle voz en la arena política. La llegada de Milei al poder no ha sido casualidad, sino el resultado de un clamor popular por un cambio radical, por una salida a la decadencia en la que nos encontrábamos sumidos.

Milei ha captado como nadie el sentir de la gente, ha entendido sus preocupaciones y ha prometido luchar incansablemente por un futuro mejor para todos. Su discurso audaz y sin pelos en la lengua ha resonado en miles de argentinos que se han sentido abandonados por la clase política tradicional, que han visto en él la esperanza de un cambio real y significativo.

Pero no solo se trata de palabras vacías o promesas huecas. Los datos hablan por sí mismos. El deterioro de nuestras universidades públicas, el estrangulamiento de su financiamiento y congelamiento de su presupuesto durante la administracion de Alberto Fernandez, Cristina Kirchner y Sergio Massa y con consecuencia en la reducción de oportunidades para nuestros jóvenes son una realidad innegable. La inversión en educación superior ha disminuido de manera alarmante en los últimos años, dejando a nuestras universidades al borde del colapso.

Es cierto que muchos intentan desacreditar el mensaje de Milei, intentan pintarlo como un enemigo de la educación pública. Pero nada más lejos de la verdad. Milei no busca cerrar universidades, sino todo lo contrario. Él entiende que la educación es la clave para el progreso y el desarrollo de nuestra sociedad, y está comprometido a asegurar que todos los argentinos tengan acceso a una educación de calidad, independientemente de su origen o condición social.Para ello es necesario e imperioso dar un debate profundo sobre su pluralismo, trasparencia y excelencia. Es crucial que abramos espacio para un intercambio de ideas basado en datos claros y una información rigurosa, dejando de lado los prejuicios que solo obstaculizan el progreso.

La universidad pública argentina, por su parte, también enfrenta desafíos significativos que no pueden pasarse por alto. Durante décadas, ha resistido cualquier intento de discutir temas críticos como el ingreso irrestricto, el financiamiento y la calidad académica, cerrando así la puerta a cualquier posibilidad de mejora sustancial. Es fundamental que nos preguntemos: ¿Quién defiende realmente a la universidad cuando se penaliza la discrepancia interna y se aferra al statu quo en función de intereses particulares? ¿Cómo podemos garantizar la transparencia y la excelencia académica en un contexto donde los negocios y pactos corporativos han teñido de opacidad muchas de nuestras casas de estudio?

Los ingresos propios de las universidades no solo demandan transparencia, sino también un debate sobre su destino: ¿no deberían financiar un gran fondo de becas para estimular el acceso a la universidad de jóvenes en situaciones desfavorables?

En un país con dramáticos niveles de pobreza y con un Estado quebrado, de la universidad también se esperan propuestas, además de reclamos que pueden ser justificados. Merecería otro debate la creación de nuevas universidades: ¿se necesitan más o mejores casas de estudios? ¿Responden a una visión estratégica o a necesidades de los caudillos políticos?

La universidad tiene derecho, por supuesto, a defenderse de ataques, simplificaciones y prejuicios. Pero también tiene la obligación de dar ejemplo de pluralismo, de transparencia y de excelencia, además de cultivar un espíritu de comprensión sobre la realidad que la rodea. Muchos profesores e investigadores honran esa tradición con un esfuerzo silencioso y cotidiano. Pero no es lo que se refleja en estamentos del poder universitario, donde, con honrosas excepciones, se han enquistado el dogmatismo, la opacidad y los intereses partidarios.La universidad no puede reducirse a una colección de eslóganes. Merece un debate honesto, sin dogmas ni prejuicios. Ojalá la efervescencia de estos días sirva para promoverlo, y no para enmascarar los problemas y justificar lo injustificable bajo una bandera noble, como es la de la educación pública.

*El autor es concejal de Juntos por el Cambio, representante en San Pedro del PRO de Patricia Bullrich.

La sede de la Universidad Tecnológiga Nacional (UTN) ubicada en Campana cuenta con diversas carreras de grado y tecnicaturas para las que ya se encuentra abierta la inscripción.

Las carreras de la Facultad Regional Delta de la UTN son gratuitas y están acreditadas por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria que es supervisada por el Ministerio de Educación Nacional.

Para acceder a las distintas ofertas académicas, los interesados deberán aprobar un seminario universitario anual de nivelación, que puede ser cursado tanto de manera presencial como virtual.

Las carreras de grado que se dictan son: ingeniería eléctrica, ingeniería mecánica, ingeniería química, ingeniería en sistemas de información y analista universitario en sistemas.

Por otro lado, las tecnicaturas disponibles para el próximo periodo lectivo son la tecnicatura universitaria en procesos industriales y en operación y la tecnicatura en mantenimiento de redes eléctricas.

Los ingresantes deberán completar el formulario de inscripción online que llegará al correo electrónico deseado; allí, se deberán completar los datos personales y adjuntar copias escaneadas del DNI, partida de nacimiento, CUIL y el certificado analítico de estudios secundarios o constancia de título en trámite.

El periodo de inscripción para el ciclo lectivo 2024 permanecerá abierto hasta el 15 de diciembre de este año y por dudas o consultas se pueden comunicar al mail biancoj@frd.utn.edu.ar o al teléfono 3489 420400 (Interno 5311).